近日，国务国务院印发《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》)，院中明确指出人工智能成为国际竞争的小学新焦点 ，应逐步开展全民智能教育项目，设置在中小学阶段设置人工智能相关课程、人工ce certification durable rubber hydraulic hose exporters逐步推广编程教育、课程discount r1/r2 hydraulic hose建设人工智能学科 ，推广培养复合型人才 
，编程形成我国人工智能人才高地。教育

2030年发展为世界主要人工智能创新中心

　　在我国人工智能技术的国务总体发展规划中，也明确提出了我国新一代人工智能“三步走”发展战略：

　　2020年，院中人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步，小学人工智能产业成为新的设置discount 4sp/4sh hydraulic hose重要经济增长点，人工智能技术应用成为改善民生的人工新途径;

　　2025年，人工智能基础理论实现重大突破 ，课程部分技术与应用达到世界领先水平，人工智能成为我国产业升级和经济转型的discount customized hydraulic hoses主要动力，智能社会建设取得积极进展;

　　2030年 ，人工智能理论
、技术与应用总体达到世界领先水平 ，成为世界主要人工智能创新中心
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中小学设置人工智能课程 推广编程教育

　　《规划》提出
，实施全民智能教育项目，在中小学设置人工智能相关课程
，逐步推广编程教育 ，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。支持开展人工智能竞赛
，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。

　　其中 ，在2017年《义务教育小学科学课程标准》中就曾提出，为进一步加强小学科学教育，2017年秋季开始，小学科学课程起始年级调整为一年级。原则上按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。